诵的注音

在线查字典2020年06月21日國語詞典300

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【诵】的注音

繁体誦注音ㄙㄨㄥˋ、笔画9

简体诵拼音sòng 部首讠

诵字五行金诵字结构左右诵字五笔YCEH

统一编码基本区 U+8BF5 仓颉编码ivnib 郑码编码sxld

四角编码37727 诵字电码6139 诵字区位4348

诵

【誦】的國語詞典

〈動〉

(形聲。從言,甬( yǒng)聲。本義:背誦、朗讀)

同本義

誦,諷也。——《說文》。徐鍇曰:“臨文為誦。”

興道諷誦言語。——《周禮·大司樂》。註:“背文曰諷,以聲節之曰誦。”

春誦夏弦。——《禮記·文王世子》

宴居有師工之誦。——《國語·楚語》

子路終身誦之。——《論語·子罕》

十五彈箜篌,十六誦詩書。——《玉臺新詠·古詩為焦仲卿妻作》

坐大廈之下而誦《詩》《書》,無奔真誠之勞矣。——明· 宋濂《送東陽馬生序》

又如:熟讀成誦;過目成誦;背誦;誦經;記誦(默記和背誦);誦篤篤(嘰嘰咕咕,嘟嘟嚕嚕);誦詠(誦讀吟詠);誦詩(誦讀《詩經》);誦說(誦讀解說);誦數(誦讀熟習經書);誦諫(誦讀詩歌以作為勸戒);誦憶(背誦並記住);誦號(高聲誦經)

述說,發表詳細內容

聊為足下誦其所聞。——唐· 韓僉《答陳生書》

王之為都者,臣知五人焉,知其罪,惟孔距心,為王誦之。——《孟子·公孫醜下》

通“頌”。頌揚

本原事業,隻誦功德。——秦《泰山刻石》

使百姓歌誦,史官紀德。——《後漢書·何敞傳》

垂流億載,世世嘆誦。——漢《司隸校尉楊孟文石門頌》

又如:誦德(頌功。頌揚功德);誦法(稱頌效法);誦烈(頌揚功業)

通“訟”。公開

平陽侯馳語太尉周勃, 勃尚恐不勝,赤敢誦言誅之。——《漢書·高後紀》

又如:誦言(公然言說)

以婉言、隱語諷諫。

如:誦言(諷勸自己的言語);誦訓(古代掌管百工的工師所諷誦的諫言)

〈名〉

詩篇

吉甫作誦,穆如清風。——《詩·大雅·烝民》

【誦】的基本含義

1.朗讀；讀出聲音來：朗誦。誦詩。

2.背誦：過目成誦。

3.述說：傳誦。稱誦。

【誦】的網絡含義

誦是我們學習的一種方法，是我們小學時必用的方法，比如我們在小學時的朗誦，背誦。進入中學以後這樣的方法就少用瞭，尤其是在高中，但我們的學習離不開誦，不管是朗誦，背誦，在我們的人生路上需要誦來伴隨著我們。

【诵】的组词及解释

组词	拼音	解释
吟诵	[yín sòng]	吟咏诵读：～唐诗。
传诵	[chuán sòng]	流传开来，被很多人诵读或称赞：这首诗曾经～一时。他的英雄事迹在群众中到处～。
告诵	[gào song]	同“告送”。
背诵	[bèi sòng]	凭记忆念出读过的文字：～课文。～唐诗。
默诵	[mò sòng]	1.不出声地背诵。
诵读	[sòng dú]	念（诗文）：高声～。
讽诵	[fěng sòng]	1.抑扬顿挫地诵读：～古诗。
记诵	[jì sòng]	默记和背诵；熟读：他从小就～了许多古代诗文。
诵诤	[sòng zhèng]	谏诤。
念诵	[niàn song]	〈动〉念叨；谈论。〈动〉诵读。
赞诵	[zàn sòng]	1.赞叹称颂。诵，通“颂”。
梵诵	[fàn sòng]	谓佛家诵经。
口诵	[kǒu sòng]	读出声音来；朗读。
诵咏	[sòng yǒng]	1.见“诵咏”。
熟诵	[shú sòng]	反复诵读。
披诵	[pī sòng]	展卷诵读。
诵德	[sòng dé]	颂扬功德。
诵説	[sòng shuō]	1.传述解说。《荀子·致士》：“尊严而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵説而不陵不犯，可以为师。”梁启雄释：“伯兄曰：‘不陵不犯，即善守师説之意。’按，《修身》：‘师云而云，则是知若师。’就是这‘不陵不犯’的意...
诵习	[sòng xí]	诵读而熟习，也指诵读复习。
讲诵	[jiǎng sòng]	讲授诵读。《史记·儒林列传》：“董仲舒，广川人也。以治《春秋》，孝景时为博士。下帷讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。”《正法华经·安行品》：“其人常屏，贡高自大，数数讲诵，佛之典誥，未曾以此，持作懈倦。”明...