言简意赅的造句

2021-11-28 13:42:52  阅读 116 次 评论 0 条

今日造句大全网要给大家带来的是言简意赅的造句,这些造句适合小学一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的小朋友,相信这篇言简意赅的造句的造句示例一定对您的学习有帮助。

· 这篇文章言简意赅,微言大义。

· 李老师写文章旁征博引,又言简意赅。

· 这一结论虽然言简意赅,但是似乎判断失误。

· 言简意赅而不同于散文,规则使用节拍和押韵的习惯,行为正式单位,词汇升华,造句灵活。

· 我们写作文应该言简意赅,不能拖泥带水。

· 我们做报告时切勿长篇大论,应言简意赅。

· 写文章要言简意赅,不要拖泥带水,长篇累牍。

· 郑老师讲话总是言简意赅,从不东拉西扯。

· 写作不能拖泥带水,要言简意赅。

· 这是一份写得非常好的言简意赅的文档,它通过例子讲解了该版本提供的所有特性。

· 拒绝花言巧语、政治博弈,通过让团队成员言简意赅地解释状态,则整个团队都会从中受益。

· 习语音节优美,音律协调,或含蓄幽默,或严肃典雅,言简意赅,形象生动,妙趣横生,给人一种美的享受。

· 这篇文章中心明确,言简意赅。

· 其一,古人做文章讲究简洁,言简意赅方为美;其二,去掉称呼词并不改变意思;其三,桃源人对于外来者,不闻其身份不故作客气的称呼便邀请还家,更显其淳朴。

· 算了,言简意赅。给你说个最简单的判断方法。

· 你们老板也太罗嗦了,应该言简意赅一点。

· 你思维严密,像言简意赅的数学符号,引领我们探索科学国度。

· 相对于悲惨社会,是一些对社会对世界持悲观主义的态度,这样的人群,对此需要进行相关的教育,达到共识,这类名言,需要具有言简意赅的特性。

· 这篇文章字数不多,却言简意赅,把应该表达的内容都表达出来了。

· 教师讲课,言简意赅,故意引而不发,留给学生思考的余地。

以上便是言简意赅的造句的全部内容,如果您有言简意赅的造句的相关内容和问题,可在下方评论。

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