学校体育的经典语录

• 生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。

• 我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。

• 体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格，因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

• 身体教育和知识教育之间必须保持平衡，体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

• 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

• 我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。

• 人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。

• 从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。

• 锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才不能生锈。

• 散步促进我的思想，我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。

• 科学的基础是健康的身体。

• 为了使他有坚强的心，就需要使他有结实的肌肉；使他养成劳动的习惯，才能使他养成忍受痛苦的习惯；为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。

• 人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。

• 殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由，然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。

• 生命在于运动。

• 长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。

• 生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。

• 运动是一切生命的源泉。

• 日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。

• 健康不是一切，但没有健康就没有一切。

• 如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧。

• 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。

• 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。